Das Saarland führt landesweit KI-Chatbot „telli“ an allen Schulen ein

Bildungsministerin Christine Streichert-Clivot: „Künstliche Intelligenz ist längst Teil dieser Welt geworden. Sie ist in den Zimmern unserer Schülerinnen und Schüler angekommen. Wir geben unseren Lehrkräften ein Werkzeug an die Hand, das sie gezielt unterstützt – und gleichzeitig Schülerinnen und Schülern individuelle Lernwege ermöglicht. „telli“ ist deshalb kein Technikprojekt, sondern ein wichtiger Schritt hin zu mehr Chancengerechtigkeit und moderner Bildung im Saarland. Mit passgenauen Fortbildungen am Bildungscampus Saarland begleiten wir unsere Schulen eng, damit KI verantwortungsvoll, sicher und pädagogisch sinnvoll zum Einsatz kommt – immer mit dem Ziel, dass aus digitaler Technologie echte Zukunftschancen für alle werden.“

„telli“ wurde im Rahmen des länderübergreifenden Projekts „Adaptives Intelligentes System (AIS)“ vom FWU – Medieninstitut der Länder – speziell für den schulischen Einsatz entwickelt und steht allen Schulen kostenfrei zur Verfügung. Das System erfüllt höchste Datenschutzstandards und wird ausschließlich auf Servern in Deutschland bzw. innerhalb der EU betrieben. Der Zugang erfolgt über die Online-Schule-Saarland. Lehrkräfte können mit „telli“ Unterrichtsmaterialien an unterschiedliche Lernstände anpassen, strukturierte Erklärungen oder Arbeitsaufträge erstellen und organisatorische Aufgaben erleichtern. Darüber hinaus können sie sogenannte Lernszenarien oder Dialogpartner anlegen, die Schülerinnen und Schüler über zeitlich begrenzte QR-Codes erreichen. Damit lassen sich historische Persönlichkeiten, Gesprächssituationen oder thematische Lernbegleiter simulieren und sicher im Unterricht einsetzen.

Die Einführung von „telli“ wurde im Saarland sorgfältig vorbereitet und seit Anfang November an sechs Pilotschulen geplant. Der Bildungscampus Saarland begleitet die Pilotphase eng und unterstützt die Schulen vor Ort.

Mit Beginn der heutigen Pressekonferenz wurde „telli“ für alle Schulen im Saarland freigeschaltet. Voraussetzung für die Nutzung ist ein Zertifikatskurs, der die rechtlichen, technischen und pädagogischen Grundlagen für einen sicheren KI-Einsatz vermittelt. Damit wird gewährleistet, dass Lehrkräfte gut vorbereitet starten und den Anforderungen des EU-AI-Acts gerecht werden. Jede Lehrkraft, die den Kurs durchlaufen hat, kann „telli“ direkt nutzen – unabhängig vom Kollegium.

Begleitend zur Einführung bietet der Bildungscampus Saarland ein umfangreiches Fortbildungsprogramm an, das im laufenden Schuljahr noch mehr als 80 Veranstaltungen umfasst. Lehrkräfte erhalten Unterstützung durch fachspezifische Lernbausteine, Multiplikatorennetzwerke, monatliche Sprechstunden und praxisorientierte Unterrichtsbeispiele. Die Fortbildungen zielen darauf ab, KI sinnvoll in Lernprozesse zu integrieren, Lernstände transparent zu machen und Schülerinnen und Schülern individuelle Lernwege zu eröffnen.

Auch in Bezug auf Leistungsbewertungen schafft das Saarland klare Orientierung. Der seit dem Schuljahr 2023/24 geltende Leistungsbewertungserlass erlaubt KI-unterstützte Arbeitsprozesse, solange die eigenständige Leistung der Schülerinnen und Schüler erkennbar bleibt. KI kann somit beim Strukturieren von Gedanken, bei Erklärungsprozessen oder als Sprachanregung unterstützen, darf aber keine vollständigen Aufgaben übernehmen oder Bewertungen ersetzen. Entscheidend bleibt die reflektierte Auseinandersetzung mit dem KI-Output.

Das Ministerium plant, auf Grundlage der Erfahrungen aus der Pilotphase weitere Lern- und Prüfungsbausteine ​​bereitzustellen. Zudem wird ein Expertengremium aus Wissenschaft, Schule und Bildungsinstitutionen eingerichtet, das Empfehlungen für die schulische KI-Nutzung entwickelt und für Kohärenz entlang der gesamten Bildungskette sorgt. Ein begleitendes Diskussionsforum schafft Austauschmöglichkeiten für Schülerinnen und Schüler, Eltern, Lehrkräfte und Schulleitungen und trägt dazu bei, Sorgen und Fragen rund um KI transparent zu adressieren.